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做幸福的班主任

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摘要 魏书生说过:"做教师而不当班主任,就失去了增长能力的机会,是吃了大亏。"还有人说:"一个从来没有当过班主任的教师,其教学人生是充满缺憾的。"有了这样的职业意义,班主任能不感到幸福吗?班主任这一职责赋予教师,就意味着自己的智慧将面临种种挑战,生活的内容因为有更多的责任和关心而显得琐碎繁杂。有人说,人活的是心态,这是一点,更重要的是要具有生活(做人做事)的技巧,只有通过努力获得成功,
作者 姚正文
出处 《新课程》 2017年第23期212-212,共1页
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