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让国学经典之花绽放小学语文课堂 被引量:3

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摘要 教师引导学生诵读国学经典作品不仅能够拓宽学生的学习知识面,同时还能在一定程度上提升学生的文学素养。将语文课堂实际教学与国学经典互相融合渗透,能够提升个人的语文综合能力和素养。
作者 陈秀萍
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2017年第7期54-54,共1页 Jiangxi Education
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