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数学高效课堂策略研究

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摘要 高效课堂是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获、有提高、有进步。简单说，就是学生听得懂、学得会、记得牢，数学教学目标在课堂中高效完成。通过高效课堂，学生在认知上，从不懂到懂，从少知到多知，从不会到会；
作者 王丹
机构地区 文山市第四小学
出处 《课程教材教学研究（小教研究）》 2017年第7期19-22,共4页
关键词 课堂教学活动 数学 教学目标 学生
分类号 S642.4 [农业科学—蔬菜学]
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课程教材教学研究（小教研究）
2017年 第7期

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