数学课堂作业设计有效策略

课堂作业是学生学习的一项经常性实践活动，是理解、巩固、运用所学知识形成基本技能，是课堂教学的进一步延伸。因此，教师必须掌握课堂作业设计的有效策略，逐步实现课堂作业的设计多样化，逐步实现课堂作业在内容、形式上的改革与创新，体现数学思维的发展以及课堂作业设计的有效性。