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打造高效数学课堂的几种途径

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摘要 高效课堂应尽量做到用有限的时间与少量的精力,让学生获得最大的学习效益。为此,教师要充分利用课堂上的有限时间,通过各种有效的教学策略,选择合理的教学方法,安排科学的学习活动,采用适宜的教学手段,高质量地完成教学任务。
作者 陈华忠
出处 《课程教材教学研究(小教研究)》 2017年第7期60-61,共2页
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