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幼儿生命教育的实质及其实施建议 被引量:3

The Essence of Child Life Education and Suggestions to Application
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摘要 幼儿教育是人的终身发展的奠基阶段,幼儿生命教育近年来在我国社会与教育中得到了高度重视,所采取的不少举措对幼儿个体的发展具有重要的价值.然而,幼儿生命教育在具体实施中存在着不少问题.从探讨幼儿生命教育的实质入手,指出存在的问题并针对问题提出相应的建议. Early childhood education is the foundation stage of lifelong human development. The life education of children has been attached great importance to our society and education in recent years. It has an important value of Individual development of children. However, there are still many problems of life education in implementation. This paper try to base on the life education essence, point out problems and make suggestions.
作者 刘丁玉 易连云 LIU Dingyu YI Lianyun(Education Science Department dLongyan Uninersity, Longyan Fujian 364000 Education School of Southwest University, Chongqing 400715,China)
出处 《四川文理学院学报》 2017年第5期102-105,共4页 Sichuan University of Arts and Science Journal
关键词 幼儿 生命教育 实质 children life education problems suggestions
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1NEMECEK.In fogus:forestalling violence[J].Scientific American, 1998,279 (3) : 15-16.
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  • 3托克维尔.论美国的民主[M].北京:商务印书馆,1988.195.

共引文献24

同被引文献9

引证文献3

二级引证文献2

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