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高职应用写作课程的现状与改革 被引量:3

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摘要 随着应用文在工作和生活中使用频率越来越高,起到的作用越来越大,应用写作课程也成为全国高职院校普遍开设的一门课程,并且很多学校都设置为必修课,足见重视。教学与改革并行,然而在课程改革发展的历程中还存在着一些明显的问题,如课程定位不清、课程设置不合理、教学方式落后等,试图从这几个方面分析找出应用写作在当下改革的途径和方法。
出处 《金融理论与教学》 2017年第4期112-114,共3页 Finance Theory and Teaching
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