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“反动”的作文,何处安放

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摘要 期中考试最后一科结束时,我在教学楼的走廊里遇到王瑛琦。"老师,他们说我作文写得太反动了!"她一脸的无辜和无奈。"反动?你作文的观点是什么?"我更惊讶,高二的学生,竟然还用这样的词来形容一篇文章。"我写的是应该调整相关政策,呼吁更人性化的服务。"王瑛琦笑起来,两颗小虎牙更加可爱。她自信满满。老子说:"反者道之动,弱者道之用。"
作者 杨静娴
出处 《江西教育(管理版)(A)》 2017年第7期10-10,共1页 Jiangxi Education
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