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班级管理制度如何与三进一激励法结合

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摘要 “没有规矩,不成方圆。”在学校里,班级作为一个小型独立的整体,要用规则对其中的每位学生进行约束,让他们带领班级走向高峰。班上的每个同学或许都很有想法,但是班级是学生的合成,在班级管理中要建立班规。这样才能让整个班级变得更卓越、更完美。那么怎样拟定出一个好的班规呢?“三进一”这类激励促进法就很有效。
作者 达选桂
出处 《新课程》 2017年第22期36-36,共1页
基金 “兰州市教育科学‘十二五’规划课题成果”
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1黄金土.中专教苑论文选.福建卷[M].福州:华星出版社,1993.
  • 2吴光文.中等专业教育学[M].桂林:广西师范大学出版社.1990.

共引文献8

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