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快乐写话我能行——浅谈小学低年级写话教学
被引量:
1
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摘要
语文课标指出:1-2年级从写话、习作入手,是为了降低起始阶段的难度,重在培养学生的写作兴趣和自信心。可是,教师却经常发现,即使是低段二年级的学生,对写话都好像没有什么兴趣,甚至怕写。而老师往往对他们拔高要求,更使得孩子失去了写话的欲望。为此,尝试在低年级的写话教学中降一点难度,添一点趣味,使学生有兴趣,有信心,让写话最终成为孩子们乐此不疲的精神追求。
作者
吕美
机构地区
浙江省金华市东苑小学
出处
《新课程》
2017年第22期52-52,共1页
关键词
插图
空白
古诗
分类号
N031 [自然科学总论—科学技术哲学]
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