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小学语文阅读教学读写结合有效落实
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4
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摘要
读写结合是小学语文阅读教学中常用的一种方法,这种方法能够有效地提升学生的阅读和写作能力。小学语文老师在阅读教学中应该合理地引导学生收集素材学会写作,通过写作更好地进行阅读,理解文章。读写相结合的教学方式,能够提升学生的阅读能力、理解能力和写作能力,进而提升学生的文学素养。
作者
李娜
机构地区
甘肃省兰州市西固区兰炼二小
出处
《新课程》
2017年第22期56-56,共1页
关键词
小学语文阅读
读后感
写作素材
分类号
TP368.1 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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