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新课程背景下的小学英语游戏教学分析

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摘要 随着新课程改革理念的不断深入展开,教育教学活动不再局限于传统教学的知识理论层面的考试成绩,更加注重学生的综合能力的培养,尤其是对干小学生来说,如何培养学生的学习兴趣成为新时期教育改革的重点方向之一。
作者 张虹
出处 《新课程》 2017年第22期88-88,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1赫伊津哈.游戏的人[M].杭州:中国美术学院出版社,1996..
  • 2穆颖.探析英语教学法[J].学术理论与探索,2007,(06).

共引文献78

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