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寻找说话场所,训练交际能力——浅谈农村小学口语交际的训练策略 被引量:1

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摘要 《义务教育语文课程标准》开篇明确指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。”这表明训练学生的口语交际能力是语文学习的重要内容。而在农村这样相对封闭的环境中,如何开展口语交际?如何让学生真正学到交际的本领?下面对此进行分析。
作者 张燕
出处 《新课程》 2017年第22期162-162,共1页
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