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寻找说话场所,训练交际能力——浅谈农村小学口语交际的训练策略
被引量:
1
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摘要
《义务教育语文课程标准》开篇明确指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。”这表明训练学生的口语交际能力是语文学习的重要内容。而在农村这样相对封闭的环境中,如何开展口语交际?如何让学生真正学到交际的本领?下面对此进行分析。
作者
张燕
机构地区
甘肃省兰州市西固区福利路第一小学
出处
《新课程》
2017年第22期162-162,共1页
关键词
训练策略
农村小学
交际能力
口语
场所
语文学习
课程标准
义务教育
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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