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大学公共美术鉴赏课程多媒体课件的设计

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摘要 大学公共美术鉴赏课程是学校给非艺术专业学生开设的公共课程。在课件制作过程中,教师应该从教学对象出发,综合考虑教学目标以及教学方法,对课件体系结构、课件界面、课件文字、课件图形图案、课件色彩以及课件声音、视频等六个方面进行综合设计。教师要坚持以学生的学习为中心的理念,使课件能够体现出新的教育教学思路,充分发挥多媒体教学的优势和作用。
作者 杨俊贺
出处 《河南教育(高教版)(中)》 2017年第6期85-87,共3页 Henan Education
基金 河南大学民生学院教育教学改革研究项目资助计划(编号:MSJG2014039)
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