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大学数学第二课堂教学指导思想与教学手段探析
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1
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摘要
第二课堂就是指在第一课堂外的时间进行的与第一课堂相关的教学活动。第二课堂的教学内容源于教材但又不限于教材,教学形式生动活泼、丰富多彩,学习空间不仅仅局限在教室内。规范和丰富大学数学第二课堂,并提出新的教学指导思想与教学手段及要求,对提高学生创新能力及实践能力具有重要意义。
作者
陈思源
郭元春
严峰军
机构地区
西安思源学院
出处
《河南教育(高教版)(中)》
2017年第8期88-89,共2页
Henan Education
基金
西安思源学院教学改革重点项目"大学数学第二课堂建设机制研究与实践"(编号:15SYKP004)
关键词
大学数学
第二课堂
教学指导思想
教学手段
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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河南教育(高教版)(中)
2017年 第8期
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