有效教师培训应体现“五字”

随着新课程改革向纵深推进,教师培训的重要性越来越凸显,然而培训的实效性却并不尽如人意。如何才能提高教师培训的有效性？笔者认为,教师培训应着眼于教师需求,立足于教学实践,服务于教师发展,要体现教师培训的＂小＂＂真＂＂活＂＂评＂＂研＂五个特点。