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借助微信平台,让学生爱上习作
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摘要
当今,微信已经成为现代人必不可少的一种工具,它具有信息发布便捷、传播速度快、互动性强、图文声色并茂等特点。如何借助微信平台,把它很好地运用于教学中,尤其是运用到小学生习作起步阶段的教学指导中,让学生爱上习作,笔者进行了认真的思考与尝试。
作者
陈琳
机构地区
福建省武夷山市余庆小学
出处
《新教师》
2017年第7期42-43,共2页
Teachers Today
关键词
语言文字
教学指导
传播速度
地运
作文指导
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习作教学
走进大自然
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分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.24 [文化科学—教育学]
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新教师
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