发扬地域特色,构建个性化课程——以厦门市海沧区农村小学综合实践活动课程资源开发为例

关于地域文化的重要性,许多先贤达人都曾有过论述。地域文化对当地社会的影响是不言而喻的,同时也对人的成长起着重要的教育熏陶作用。我们开展综合实践活动,要善于利用优良传统、风俗习惯、历史人物等深入人心的地域文化资源,来开发课程资源。如何依托地域文化,走个性化的课程开发之路,本文笔者将以切身综合实践活动课程资源开发为例进行探讨。