思想政治教育叙事的实施过程研究

在价值多元化和相对主义盛行的时代,思想政治教育工作者应该坚守和肩负传递国家主流意志和社会主义核心价值的责任。思想政治教育叙事作为完成思想政治教育任务的教育教学模式之一,在实施操作过程中要遵循故事性原则、实践性原则、探究性原则和反思性原则,从教育准备、过程实施到活动总结,按步骤进行。同时,要关注叙事实施过程的"细节化"叙事目的、叙事视角、叙事态度和叙事时间等项目,注意教育工作者的能力、教育对象的自由自主、叙事文本的遴选以及社会文化的熏陶等因素,确保思想政治教育叙事取得良好的效果。