校园戏剧中的缺失与可见

校园戏剧是中国戏剧一个重要的组成部分。在前人的研究中，总结归纳出校园戏剧的“业余性”“边缘性”“流沙性”等特点，也同时发现了校园戏剧作为戏剧发展进程中不可缺少的组成部分的意义所在。本文以笔者自身参与校园戏剧社团的经验为支点，兼并内外两个视角，探索校园戏剧发展中的可见与缺失，尤其对于戏剧文化并不成熟的校园，关照其自身戏剧样态“在场性”的意义。