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摘要
为了促进教师专业水平的提升,我园每学期都开展教师业务练兵活动,对此,教师们都很重视,早早地准备,想通过这种全园性的活动锻炼自己,也证明自己的成长。可是,练兵活动结束后,一些教师总是垂头丧气的,言语里流露出不自信。
作者
郑跃玲
机构地区
四川大学第一幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2017年第9期35-35,共1页
Early Education
关键词
感知
教师专业
教师业务
练兵
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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许文龙.
规范教学管理 促教师专业成长[J]
.山东教育(幼教版),2017,0(7):28-29.
2
许翠萍.
谈听评课促进幼儿教师专业发展的有效性[J]
.山东教育(幼教版),2017,0(7):120-121.
早期教育(幼教·教育教学)
2017年 第9期
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