期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
走出小班入园适应的误区
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新学期,刚入园的小班幼儿由于分离焦虑而产生的哭闹情绪总让教师头痛不已,束手无策。而如何帮助小班幼儿尽快地适应幼儿园生活也成了家园开学阶段的头等大事。
作者
吴丽娟
机构地区
苏州高新区龙惠幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2017年第9期50-51,共2页
Early Education
关键词
小班幼儿
入园
误区
幼儿园生活
分离焦虑
新学期
教师
开学
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
2
1
王徽.
新生入园适应性问题策略探析[J]
.中国科教创新导刊,2009(27):202-202.
被引量:3
2
翁玉婷,王云霞.
儿童分离性焦虑障碍的研究述评[J]
.中国校外教育,2011(4):15-15.
被引量:13
引证文献
1
1
陈国丽.
关注细节,走“进”小班新生幼儿[J]
.当代家庭教育,2020(35):49-50.
被引量:1
二级引证文献
1
1
张静.
基于幼儿身心协同适应的幼小衔接实践策略[J]
.亚太教育,2024(4):28-30.
1
高军荣.
拥抱之后的思考[J]
.学前课程研究,2008,0(11):67-67.
被引量:1
2
晨星.
全程追宝踪宝入园的第一天[J]
.启蒙(3-7岁),2005,0(8):30-31.
3
周丹.
陪你度过漫长时光[J]
.幼儿教育(父母孩子),2017,0(7):44-45.
4
王粉玲,陈粤琪.
太阳[J]
.动漫界(幼教365),2017,0(33):22-23.
5
易星.
“爱上幼儿园”——浅析如何帮助新生幼儿缓解分离焦虑[J]
.今日教育(当代幼教),2010(7):16-17.
6
沈冰.
谈爸爸陪伴让分离不再焦虑的有效路径[J]
.好家长,2017,0(10):90-91.
7
孩子经常打人?很可能是母子分离焦虑[J]
.爱情婚姻家庭(中旬),2015(5):89-89.
8
吕露莹.
“我的手心情不好”[J]
.学前教育(幼教版),2015,0(10):51-51.
9
不愿上整托班的果果[J]
.启蒙(3-7岁),2006,0(4):26-27.
10
孟玲.
如何减轻新生入园时家长的分离焦虑[J]
.山东教育(幼教版),2007(9):34-36.
早期教育(幼教·教育教学)
2017年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部