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浅谈高中生物教材中“图表资源”的开发利用
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1
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摘要
高中生物教材不仅是沟通学生与知识的桥梁,也是教师进行教学活动的参考和媒介。拟以人教版必修模块为例,对高中生物教材中图表资源的开发利用进行简要分析,旨在促使教师不断挖掘开发教材中的图表资源,把开发成果运用到教学实践中去,提高课堂效率。
作者
杜维波
郜瑞
机构地区
陕西省咸阳市实验中学
陕西省西安惠安中学
出处
《新课程》
2017年第24期5-5,共1页
基金
陕西省基础教育“十二五”教育技术研究规划课题《高中生物学科主题学习资源的设计与开发研究》课题研究成果,课题立项号[12511068]
关键词
高中生物教材
图表资源
开发利用
分类号
Q1-33 [生物学—普通生物学]
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