新课程理念下高中历史教学策略

考虑到历史学科本身的特殊性,为了培养学生良好的历史学习兴趣,掌握丰富的历史知识,有必要在高中历史教学中构建高效课堂模式,以此实现各项教学资源的有效整合,实现课堂教学最优化。