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高中英语课堂教学导入环节问题剖析与对策 被引量:2

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摘要 课堂导入与英语课堂质量、学生对英语知识的掌握情况息息相关,为提升英语课堂教学有效性,教师应不断加大对课堂导入环节的重视程度,以学生个体实际情况为出发点,不断丰富课堂导入方式。基于此,根据高中英语教学实例,重点分析了英语课堂教学导入环节的问题以及几种常见的导入方式。
作者 刘欢
出处 《新课程》 2017年第24期141-141,共1页
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