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浅议历史图片与高中历史教学的联系
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摘要
在高中历史的教材中,各种图片有着一定的辅助作用,历史图片类型多样化,通过各种历史图片能够进一步培养高中生的历史审美能力和获取并解读历史信息的能力,进而有助于学生进一步掌握历史知识。着重分析了历史图片在高中历史课堂教学中的作用,深入研究历史图片在高中历史课堂教学中的应用,以提高历史教学的效果。
作者
郭晶
机构地区
广西壮族自治区贵港市江南中学
出处
《新课程》
2017年第24期143-143,共1页
关键词
历史图片
历史表象
审美能力
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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