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提高高中生英语书面表达能力的措施研究
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摘要
随着高中英语教学课程改革的不断推进,教育部门和教师对于高中生英语书面表达能力的提高也越来越重视。众所周知,英语教学的终极目的是提高学生英语的实际应用能力,书面表达作为一项重要的实践内容,对于检验学生的英语学习质量和水平来说至关重要。研究了提高高中生英语书面表达能力的措施并展开叙述。
作者
张银花
机构地区
四川省米易中学校
出处
《新课程》
2017年第24期195-195,共1页
关键词
高中英语
书面表达能力
解决措施
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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