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例谈地理校本课程的培养目标

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摘要 文章以校本课程《地理视角下的迁西——板栗之乡》为例,阐述了校本课程的培养目标。即由知识学习到实践应用、由实践应用到思维形成、由思维形成到素养提升。
出处 《中学地理教学参考》 北大核心 2017年第18期8-8,共1页 Teaching Reference of Middle School Geography
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