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基于化学核心素养的信息技术与化学学科教学的有效整合——人教版高中化学“苯酚”教学实录 被引量:5

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摘要 教学背景 信息技术与学科教学的整合、核心素养这两个概念一经提出,立即引起教育界的普遍关注,已经成为我国当前教育教学改革的新视点。信息技术作为一项教学工具(Learn from IT),能够通过技术手段把各种教学媒体、课程资源完美地融合到学科教学之中。
作者 张水强 潘丹
出处 《江西教育(教学版)(B)》 2017年第7期25-27,共3页 Jiangxi Education
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