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语文原来可以这样教——参加第二届全国小学“语文主题学习”课堂教学竞赛决赛展示活动有感
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摘要
来自全国各地的语文同行们,带着一颗对“语文主题学习”的期待之心,在充满南国风情的海南交流、学习,教育思想之花在这里绽放。三天的时间里,聆听了20节“语文主题学习”展示课,我们听得津津有味,不知疲倦。
作者
谢志威
机构地区
广东省东莞市向阳学校
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2017年第7期65-65,共1页
Jiangxi Education
关键词
主题学习
语文
展示活动
教学竞赛
决赛
课堂
小学
教育思想
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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1
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扎根课堂的“语文主题学习”——参加第二届全国小学“语文主题学习”课堂教学竞赛决赛展示活动有感[J]
.江西教育(教学版)(B),2017,0(7):68-69.
2
蔡小花.
“语文主题学习”实验中的识字教学——参加第二届全国小学“语文主题学习”课堂教学竞赛决赛展示活动有感[J]
.江西教育(教学版)(B),2017,0(7):66-67.
3
姜达.
尊重,不是一次表演——苏派青年教师课堂教学竞赛成长体会[J]
.师道(人文),2017,0(9):42-43.
江西教育(教学版)(B)
2017年 第7期
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