基于学生自觉的假期作业变革

前段时间,看到一则很火的微信新闻《老师,我的寒假作业掉沟里了》。假期作业是否真的掉沟里？孩子们为什么要说谎？再深入想,当我们谴责孩子不诚信的时候,究竟是什么让孩子走上了这样一条＂套路＂？对作业嫌多嫌烦,折射出学生对假期作业的低认同度及抵制、厌倦情绪,引起我们对寒暑假作业布置的反思。