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循纲扣本,夯实口语表达训练——部编小学语文二年级“口语交际”教法初探被引量：3

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摘要 2000年,第八次基础教育课程改革在全国如火如荼地推广开来。随即出版的《义务教育语文课程标准》和与之配套的小学语文教科书中都出现了一个新的课型——口语交际。《语文课程标准》中明确了＂口语交际＂课型的教学目标是＂培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养＂。这一课型培养的是现代公民必备能力——口语交际能力,

作者徐承芸

机构地区江西省教育厅教学教材研究室

出处《江西教育（教学版）（B）》 2017年第8期48-49,共2页 Jiangxi Education

关键词口语交际教学课型语文教科书学语文现代公民必备能力口语交际课人际交流课程标准生活情境

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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江西教育（教学版）（B）

2017年第8期

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