抓住“半角”模型巧用旋转突破被引量：5

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摘要中考试题具有典型性、示范性,而且具有可拓展的功能.抓住这一丰富的素材资源,充分发挥教学智慧,从题设、结论、图形结构等方面多角度地进行挖掘、拓展后,可以获得不少关联性的试题.现以2016年山东省淄博市中考的第24题为例进行挖掘和拓展,期待同行的指教.

作者沈岳夫

机构地区浙江省绍兴市柯桥区平水镇中

出处《数学教学》 2017年第7期41-44,共4页

关键词模型半角旋转巧用图形结构典型性示范性淄博市

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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