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如何激发学生的情感体验
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摘要
语文同其他学科相比是一种特殊的情感体验,它的内容丰富多彩,是思想和情感的结合体。语文教给学生的不仅是一个个汉字,更多的是情感教育。作为语文教师,要努力引导学生去想象课本中的场景,去思考人物的情感;同时要综合多种教学手段,引导学生走进生活,形成自己独特盼情感体验。
作者
郭爱芳
机构地区
江苏省盐城市滨海县东坎实验小学
出处
《陕西教育(教学)》
2017年第9期66-66,共1页
关键词
情感体验
引导学生
激发
语文教师
其他学科
情感教育
教学手段
结合体
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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