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机智让课堂在学生眼中闪光

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摘要 新课程理念下的课堂教学不只是教师、学生、文本对话的过程,也是师生、生生相互碰撞、接纳的过程。在这样的教学氛围中,学生思维活跃,敢于亮出自己的观点,会提出许多意想不到的问题,对问题的回答有时也出乎教师的意料。
作者 赵淑华
出处 《黑龙江教育(小学版)》 2017年第6期32-34,共3页
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