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利用奥尔夫音乐教学法优化小学音乐教学
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摘要
素质教育改革不断深入,对小学音乐教育教学已提出全新的要求,要求小学音乐教学更加注重激发学生的学习兴趣,培养他们的创新能力,注重音乐课堂教学的有效性。笔者客观分析了奥尔夫音乐教学法,多角度探讨了其对学生创新能力以及兴趣的影响。
作者
王伟
机构地区
拜泉县龙泉镇明德小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2017年第6期48-48,共1页
关键词
奥尔夫音乐教学法
小学音乐教学
学生创新能力
优化
利用
素质教育改革
音乐课堂教学
教育教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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黑龙江教育(小学版)
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