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湖南大学探索混合式教学模式
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摘要
为丰富学校教育资源数量,探索基于学生兴趣的全自主学习在线课程模式和线上与线下相结合的教学模式,近期,湖南大学引进了学堂在线平台的《创业引导》《大唐兴衰》《儒家修身之道》《向未来学习引领系统创变》等6门优质在线课程。
出处
《中国教育网络》
2017年第9期8-8,共1页
China Education Network
关键词
教学模式
湖南大学
混合式
优质在线课程
自主学习
资源数量
学校教育
课程模式
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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中国教育网络
2017年 第9期
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