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基于专业导学的教书育人创新实践探析——以高职园林博览课改为例

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摘要指出了面对知识面庞杂、文理兼融的园林专业,专业导学就显得尤为重要。立足"园林博览"教改需求,提出了可在家庭创办"五维幸福人生"公众号,将课堂看做发现问题并解决问题的场所,以混合式教学激发学生自主学习潜能,探索高职园林专业导学的有效途径,旨在为高职园林专业建设创新管理提供参考。

作者陈祺陈佳韩兴梅杨强旭

机构地区杨凌职业技术学院扶风县绛帐镇营西小学杨陵区李台街道办西桥小学

出处《绿色科技》 2017年第17期209-212,共4页 Journal of Green Science and Technology

基金学院人文社科类研究基金项目(编号:GJ1423)

关键词园林专业导学园林博览教书育人教学创新

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

引文网络
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参考文献3

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