摘要
初中信息技术课程作为初中教育教学阶段的重要课程之一,对于提升和强化初中学生的信息能力以及综合素养都具有关键性作用,强化初中学生的智力开发,拓展初中学生的知识涉猎。然而纵观当前的初中信息技术课堂教学开展的现状却并不容乐观,教学效率以及相应的教学质量并没有达到预期效果。本文就当前初中信息技术教学开展现状以及过程中存在的问题,探讨分析构建初中信息技术高效课堂的策略及措施,旨在提升和强化相应的教学效率。
出处
《中小学电教(下)》
2017年第9期35-35,共1页
Primary and Middle School Educational Technology