2017年高考“集合、常用逻辑用语、复数”专题解题分析被引量：2

下载PDF

导出

摘要对2017年全国各地区高考数学试题中集合、常用逻辑用语、复数部分进行分析,发现题型、分值、难度都保持相对稳定,试题注重基础知识、基本运算、基本技能、基本思想方法,适度综合有所减弱.

作者王勇强张金良

机构地区浙江省湖州市教育科学研究中心浙江省教育厅教研室

出处《中国数学教育（高中版）》 2017年第7期22-27,共6页

关键词 2017年高考集合常用逻辑用语复数复习建议

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1魏贤刚.2015年高考“集合、常用逻辑用语、复数”专题解题分析[J].中国数学教育（高中版）,2015(7):26-31. 被引量：2
2胡建军.2016年高考“集合、常用逻辑用语、复数”专题解题分析[J].中国数学教育（高中版）,2016(7):18-21. 被引量：2

二级参考文献3

1徐波.2013年高考“集合、常用逻辑用语、复数”专题分析[J].中国数学教育（高中版）,2013(7):18-23. 被引量：2
2刘莉,何艳国.2014年高考“集合、常用逻辑用语、复数”专题分析[J].中国数学教育（高中版）,2014(7):11-18. 被引量：2
3魏贤刚.2015年高考“集合、常用逻辑用语、复数”专题解题分析[J].中国数学教育（高中版）,2015(7):26-31. 被引量：2

共引文献2

1胡建军.2016年高考“集合、常用逻辑用语、复数”专题解题分析[J].中国数学教育（高中版）,2016(7):18-21. 被引量：2
2刘晓瑜,王萍.2018年高考“集合、常用逻辑用语、复数”专题解题分析[J].中国数学教育（高中版）,2018(7):14-19. 被引量：1

同被引文献4

1胡建军.2016年高考“集合、常用逻辑用语、复数”专题解题分析[J].中国数学教育（高中版）,2016(7):18-21. 被引量：2
2金克勤.2019年高考“集合、常用逻辑用语、复数”专题命题分析[J].中国数学教育（高中版）,2019,0(7):14-21. 被引量：7
3肖伟华.2020年高考“集合、常用逻辑用语、复数”专题解题分析[J].中国数学教育（高中版）,2020(9):21-27. 被引量：2
4景芳.2021年高考“集合、常用逻辑用语、复数”专题解题分析[J].中国数学教育（高中版）,2021(7):15-20. 被引量：2

引证文献2

1刘晓瑜,王萍.2018年高考“集合、常用逻辑用语、复数”专题解题分析[J].中国数学教育（高中版）,2018(7):14-19. 被引量：1
2吴伟雄.2022年高考“集合、常用逻辑用语、复数”专题解题分析[J].数理天地（高中版）,2024(1):63-67. 被引量：1

二级引证文献2

1孙海琴.2019年高考“集合、常用逻辑用语、复数”专题解题分析[J].中国数学教育（高中版）,2019(7):22-27. 被引量：2
2梁中位.逻辑用语常见考点分析[J].中学教学参考,2024(20):35-37.

1王勇强,张金良.2017年高考“集合、常用逻辑用语、复数”专题命题分析[J].中国数学教育（高中版）,2017(7):17-21. 被引量：1
2陈瑛.高等数学教学方法探讨[J].漯河职业技术学院学报,2008,7(2):102-103. 被引量：1
3李庆社.《二次根式除法》学习指导[J].中学课程辅导（初二版）,2005(3):20-21.
4史朝伍.刍议提高小学生计算准确性的策略[J].新课程导学（下旬刊）,2013(2):24-24. 被引量：1
5石炳其.从高考命题谈解析几何的复习策略[J].中学课程辅导（高考版）,2014,0(12):25-27.
6刘丽.浅谈初中数学教学中问题意识的培养[J].数理化学习（教研版）,2011(12):87-88.
7王红涛.从基础走向纵深的等比数列[J].中学生数理化（尝试创新版）,2013(11):6-6.
8数学(理工农医类)[J].考试（新语文）,2002,0(Z1):15-19.
9汤晓燕.数列典型题型解析[J].中学课程辅导（高考版）,2013(10):22-23.
10田进福.让问题成为数学的纽带[J].宁夏教育,2012(7):116-116.

中国数学教育（高中版）

2017年第7期

浏览历史

内容加载中请稍等...

2017年高考“集合、常用逻辑用语、复数”专题解题分析被引量：2

参考文献2

二级参考文献3

共引文献2

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

2017年高考“集合、常用逻辑用语、复数”专题解题分析 被引量：2

参考文献2

二级参考文献3

共引文献2

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

2017年高考“集合、常用逻辑用语、复数”专题解题分析被引量：2