2017年高考“立体几何”专题命题分析被引量：5

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摘要 2017年高考数学立体几何试题,着重对空间几何体点、线、面的位置与数量关系进行考查,立足基础、能力立意、注重思想,在数与形之间展现思维价值.同时对学生的空间想象、逻辑推理、数学运算、创新意识等方面提出了要求;试题关注知识间的内在联系,全面综合、推陈出新、不乏亮点,也为高三数学复习指明了方向.

作者范美卿张晓斌

机构地区重庆市育才中学校重庆市教育科学研究院

出处《中国数学教育（高中版）》 2017年第7期106-112,共7页

关键词 2017年高考立体几何空间想象推理论证

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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引证文献5

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