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对构建“大数据思想政治教育”范畴的思考

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摘要 科学地构建"大数据思想政治教育"范畴,首先应该科学地明确大数据思想政治教育的内涵。构建"大数据思想政治教育"范畴将有助于进一步挖掘思想政治教育学的深层规律,完善思想政治教育学范畴体系和学科理论体系。在构建"大数据思想政治教育"范畴的过程中,不仅要妥善处理好借鉴与移植、继承与发展的关系,更要坚持以人为本和伦理自治的原则,通过树立大数据思维和大思政观念推进大数据思想政治教育的科学化。
作者 王锐 董亮
出处 《教书育人(高教论坛)》 2017年第9期38-39,共2页
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