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新媒体在师范院校演讲案例教学中的应用价值

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摘要 新媒体改变了人们的获取信息方式、学习方式、工作方式、交往方式。大学生是使用新媒体最广泛、最活跃的群体。演讲能力是师范生重要的口语表达能力。案例教学以案例为教学载体,以问题为导向,以讨论为基础,在理论和实践间架起桥梁,侧重学生能力培养。在师范院校演讲案例教学中有效应用新媒体,切合信息时代大学生新型学习趋势,提高演讲教学效率,促进教师专业发展。
出处 《教书育人(高教论坛)》 2017年第9期77-79,共3页
基金 江苏省教育科学"十二五"规划立项课题"基于新媒体的师范院校演讲课程的案例教学实践研究"(项目编号:D/2015/03/117)
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