互联网+时代《马克思主义基本原理概论》“问课”教学方式的探索

互联网+时代背景下学生关注点不再单一,获取信息的途径便捷化,价值观多元化,这些都影响着传统的思想政治教育课教育教学。这要求思想政治教育课教学方式不断更新,要求教师需要根据学生的变化,不断反思教学、调整教学、注重自己的授课效果、尊重学生学习心理感受已经成为一种必须要做的。因而,建立一种简单而有实效的教学方式是思想政治教育课教师最接近学生、同行的教学尝试,因此,本文将拟以《马克思主义基本原理概论》课教学为例,谈谈"问课"教学方式的运用及价值。