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探讨pH计算中的“不一定”

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摘要 在有关pH问题中,学生因对某些概念的理解不准确,导致了在运用中常常出现错误,为防止这些错误的发生,达到防患于未然的目的,本文进行归纳总结,并作简要的分析。
作者 俞赛红
机构地区 江苏省启东中学
出处 《中学化学》 2017年第9期20-22,共3页

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