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以绩效问责为导向的职业教育现代化治理探析 被引量:1

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摘要 绩效问责是追究公共责任的一种方式,可作为提升职业教育运行效率的重要手段运用于职业教育现代化治理。由此,以绩效问责为主线,通过对其融入职业教育现代化治理的价值意蕴进行分析,结合绩效问责导向职业教育现代化治理的形成机理与现实阻碍,探讨了以绩效问责为导向的职业教育现代化治理的路径。
出处 《职教论坛》 北大核心 2017年第22期32-36,共5页 Journal of Vocational Education
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