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“太阳和月球”第二课时教学设计 被引量:1

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摘要 通过太阳和月球第二课时的教学设计,从赏月、析月、登月和畅月四部分对月球知识的建构,尝试着在地理教学中提高学生的地理核心素养。
出处 《地理教学》 2017年第18期35-36,共2页 Geography Teaching
基金 浙江省教学研究课题“‘高见度’微创实验的开发和教学研究”(项目编号:06329)成果之一
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