“爱现”让农村小学英语课堂“活”起来

广西壮族自治区南宁市武鸣区动感教学课堂模式的推行，为我们找到了新的路子，“125”模式的普及，催化了师与生的活力。按照这些同行实践出来的方法，我们的教学有了一些起色，经过两年的摸索，孩子们基本上能够“动一动”了，但是离真正“活”起来还差得好远。为什么有些孩子总不能像别人一样一点就透，一说就动？为什么有些孩子总是不够大胆、积极地表述自己的见解？方法有了，路子也引了，而有的学生的表现却还是停滞不前？必须重拾回孩子们的“爱现”之心。着重培养孩子们的表现力，让农村英语课堂真正“活”起来。