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小学作文指导策略

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摘要 语文是母语,也是与人们生活联系最为密切的一门学科,其中,写作是最为重要的一大板块。写作,是一门艺术,它可大可小,能让人有喜有悲。写好了,它是艺术品;写不好,如鲠在喉。目前小学生写作出现了很多问题,如,言之无物,不知所云,典型的假、大、空。那么,语文教师要如何教学生写出让人身心愉悦的文字呢?
作者 董雪萍
机构地区 瓜州县渊泉小学
出处 《甘肃教育》 2017年第16期119-119,共1页
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