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让课堂弥漫诗词的清芬——古诗词教学谈

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摘要 我们的语文诗词课堂应该是一首具有情韵美、意境美、哲思美的诗歌,只有当学生体味到课堂清芬的诗韵,回味无穷,才是教师欣慰之时。
作者 杨金霞
出处 《湖南教育(中旬)(B)》 2017年第9期39-39,共1页
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